В школе родители, как правило, стараются всегда помогать своим детям для того, чтобы они хорошо выполняли домашнее задание. Конечно, ребёнок должен учиться самостоятельно делать уроки, но очень часто без помощи родителей просто не обойтись. Для того, чтобы задания были выполнены действительно успешно и для того, чтобы это занятие не переросло в ссору из-за недопонимания между родителем и его чадом, нужно соблюдать определённые правила.
Не бойтесь пользоваться готовыми домашними заданиями. Особенно по сложным предметам. Например, математические задачки в современных учебниках, начиная с примерно с пятого класса, часто вызывают проблемы не только у школьников, но и у их родителей. Если не хотите подвести ребенка, лучше воспользоваться подсказками, которые можно найти в Интернете. Например, решение задач по математике за пятый класс вы найдете в каталоге gdz4you.com/matematika/matematika-5-klass/.
Не будет ничего плохого, если ребенок будет пользоваться материалами с сайта GDZ4YOU вместе с вами. Родители должны проследить, чтобы он делал это вдумчиво, запоминая формулы и примеры. Проверьте, насколько школьник усвоил материал. Предложите ему объяснить решение и справиться с похожей задачей самостоятельно.
Родители не должны приучать ребёнка к зазубриванию материала, он очень скоро к этому привыкнет, так как будет считать, что другого способа для того, чтобы выучить материал просто не существует. Важно научить ребёнка понимать прочитанный материал. Например, очень полезно играть в ассоциации при изучении чего-то нового.
Почему бы не научить ребёнка писать шпаргалки? Это может стать увлекательной игрой, ведь шпаргалки ещё и нужно грамотно составить. Причём вовсе необязательно, а точнее совсем не нужно потом пользоваться этими шпаргалками на контрольных, просто их написание замечательно улучшает память и позволяет более успешно запомнить материал.
В школьной программе частенько детям приходится учить наизусть стихи, кому-то это даётся легко, а кто-то мучается с одним стихотворением очень долго. Но и тут есть хороший способ, который поможет ребёнку – нужно не зазубривать стих, а дать возможность ученику сочинить этот стих прямо вместе с автором. То есть родитель должен читать каждую строчку и не говорить последнее слово в ней или говорить только первую букву, а ребёнок, в свою очередь, будет угадывать недостающее слово и так запомнит произведение гораздо быстрее. Некоторые математические правила тоже можно запоминать таким образом.
Для того чтобы закрепить материал (формулу, стих, математическое правило), нужно написать его на бумаге и разрезать по строчкам, предложив ребёнку собрать пазл. Это тоже очень увлекательное занятие, которое к тому же прекрасно тренирует память.
А ещё родители должны следить за своей речью во время выполнения домашнего задания с детьми, так как очень часто они сами путают своих чад.
Ну и, конечно, нужно набраться терпения перед выполнением уроков вместе со своим ребёнком, для родителей это оказывается нелёгким испытанием.
